El Instituto de Lingüística Aplicada (CILA ) aparece como tal en el Estatuto vigente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos , aprobado en 1984. El CILA es en la práctica la continuidad del Centro de Investigación de Lingüística Aplicada, creado el 12 de mayo de 1972 en reemplazo del Plan de Fomento Lingüístico, que venía funcionando desde 1964.

OBJETIVOS DEL CILA

Los objetivos fundamentales son los siguientes:

• Estudios descriptivos, dialectológicos e histórico-comparativos de las lenguas habladas en el Perú.
• Estudios contrastivos y sociolingüísticos del español y de las lenguas vernáculas; análisis del problema de comunicación originado por la situación lingüística del país.
• Estudios de aplicación de la lingüística a la enseñanza de la lectura y escritura en niños y adultos en situación monolingüe, incluyendo la preparación de materiales didácticos.
• Estudios de aplicación de la lingüística a la enseñanza de idiomas, incluyendo la preparación de materiales didácticos pertinentes.

El CILA divide sus actividades en cuatro áreas:

Área de Lenguas Andinas

El objetivo de estudio en esta área está constituido por las descripciones lingüísticas, sociolingüísticas y etnolingüísticas de las lenguas andinas representadas hoy en día principalmente por las lenguas de las familias lingüísticas quechua y aru.

También es preocupación de esta área los problemas de contacto lingüístico derivados de la presencia de lenguas occidentales.

Área de Lenguas de la Selva

Describe aspectos de las lenguas y cultura de los grupos étnicos que se encuentran en la selva peruana.

Actualmente se vienen trabajando en lenguas de las familias pano, tacana, arawak y jibaro.

Área de Lingüística Hispánica

El objetivo de estudio de esta área es el castellano y los contactos de esta lengua con los idiomas amerindios del Perú.

Área de Lingüística Aplicada

Trata la problemática de la enseñanza de lenguas y de planificación lingüística, dando preferente atención a los problemas sociolingüísticos del contexto peruano.

MEMBRESÍA
Los miembros del CILA son de dos clases:
Permanentes. Aquellos que tienen como labor principal la investigación en el CILA.
Temporalmente. Aquellos que están incluidos en el Instituto de forma temporal como investigadores responsables o colaboradores en un proyecto.
La incorporación de miembros permanentes del Instituto es vista por el Comité Directivo, previa consulta con el Jefe del Departamento al que pertenece el profesorado.
Para ser miembro temporal del CILA el profesor debe presentar un proyecto de investigación compatible con los objetivos científicos del Instituto, el mismo que deberá ser examinado y aprobado por el Comité Directivo.

SERVICIOS

Biblioteca
El CILA cuenta con una biblioteca especializada que es la más completa en su género en nuestro medio. Cuenta con una sala de libros y revistas, que en conjunto reúnen más de siete mil volúmenes. El servicio de la biblioteca es sin restricción, aunque los préstamos a domicilio son sólo para profesores y estudiantes de la UNMSM. El horario de atención es de lunes a viernes, de 9:00 a.m. a 3:30 p.m.

Asesoría
El CILA puede cooperar en la planificación lingüística pura, como también en aquella orientada a la solución de problemas prácticos. Es relevante la experiencia adquirida en el estudio de lenguas ágrafas de pueblos prealfabetos.