MAESTRÍA EN FILOSOFÍA CON MENCIÓN EN EPISTEMOLOGÍA

Coordinador: Dr. Álvaro Arturo Revolledo Novoa
Correo: arevolledon@unmsm.edu.pe

Sumilla del Programa

Los estudios de Maestría en Filosofía con mención en Epistemología tienen como objetivo formar profesionales competentes en el área de epistemología, capaces de desarrollar programas de investigación de primer nivel en ese campo; desarrollar en los profesionales de diferentes áreas académicas la capacidad para repensar los fundamentos científicos y metodológicos de sus propias disciplinas; y, forjar un ámbito de discusión académica de primer nivel sobre temas epistemológicos en nuestra sociedad, de manera tal que se pueda reconstruir los problemas sociales desde los métodos y perspectivas epistemológicas.

Grado que se otorga:

Magíster en Filosofía con mención en Epistemología.

Objetivos académicos:

• Formar profesionales competentes en el área de epistemología, capaces de desarrollar programas de investigación de primer nivel en ese campo.
• Desarrollar en los profesionales de diferentes áreas académicas la capacidad para repensar los fundamentos científicos y metodológicos de sus propias disciplinas.
• Forjar un ámbito de discusión académica de primer nivel sobre temas epistemológicos de nuestra sociedad, de manera tal que se pueda construir los problemas sociales desde los métodos y perspectivas epistemológicas.

Perfil del ingresante:

• Profesionales que poseen el grado de Bachiller en filosofía o en especialidad afín, cuya característica principal es su interés por ingresar a un ámbito profundo de análisis de las metodologías, procedimientos y fundamentos epistemológicos de su carrera o de la sociedad misma.
• Demuestra preocupación por los problemas de ciencia y disposición para obtener herramientas teóricas con las cuales analizar en profundidad los temas formulados.
• Actitud dispuesta hacia la lectura y discusión de teorías.

Perfil del graduado

Al concluir los estudios, el egresado de la Maestría en Filosofía con mención en Epistemología estará en capacidad de:

• Realizar investigaciones de alto nivel en las principales áreas de la Epistemología.
• Ejercer docencia de calidad de pre y posgrado usando conocimientos y metodologías innovadoras.
• Participar en equipos multidisciplinarios para formular estrategias y proyectos que contribuyan al logro de objetivos nacionales en el contexto global (internacional).

Duración

2 años (4 semestres).

Plan curricular:

PRIMER SEMESTRE

Lógica de primer orden

Tiene por propósito desarrollar el estudio de la lógica de orden cero y de la lógica predicativa. La lógica de orden cero o cálculo proposicional opera con proposiciones en las que no se ha hecho análisis de su estructura interna. La lógica predicativa permite la cuantificación sobre variables de individuo, operando así con proposiciones cuya estructura interna sí es pasible de análisis. La lógica de primer orden, como instrumento analítico, ocupa un lugar central en los textos de lógica moderna debido a que es adecuada para la axiomatización de las matemáticas. Su estudio contempla nociones fundamentales como las de consecuencia lógica, deducción natural, deducción axiomática, empleo de relaciones lógicas, la identidad como una relación lógica especial, así como las distinciones entre semántica y sintaxis lógica.

Problemas epistemológicos contemporáneos

Tiene por propósito de describir y comprender los problemas epistemológicos más recientes de las ciencias empíricas y formales, el curso pretende que el posgraduando sea capaz de identificar los presupuestos epistemológicos propios de su formación y actividad profesional. Incluye el estudio de problemas epistemológicos paradigmáticos como el de la posibilidad de la reducción de las teorías, el problema de la unidad de la ciencia, la explicación del surgimiento de propiedades emergentes, el estatus científico de las investigaciones sociales, el lugar epistemológico de la tecnología, la distinción entre Naturwissenschaften y Geisteswissenschaften, los problemas suscitados con la aplicación de las herramientas formales como la matemática y la estadística a las investigaciones empíricas, entre otros. 

Seminario de Tesis I

Tiene por propósito reelaborar el anteproyecto de tesis de postulante a la maestría. Reflexiona y discute acerca del carácter científico de las humanidades para el desarrollo disciplinar. Conoce la metodología de investigación científica de las humanidades. Identifica y profundiza el problema central de la tesis en una perspectiva de proyecto de investigación teórico metodológico y de sustento académico. Indaga y sustenta los principales antecedentes, las teorías y categorías que implica la investigación de tesis con una visión crítica y académica. Redefine y planifica el proyecto de tesis de Maestría. Redacta, discute, defiende y aprueba la versión final del proyecto de tesis e inscribe en el Registro de Proyectos de Tesis de la UPG. Al finalizar (1) Proyecto de Tesis de Maestría; (2) Resumen de primera ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (3) del Seminario de tesis II).

SEGUNDO SEMESTRE

Epistemología de las ciencias formales

Tiene por propósito desarrollar los fundamentos epistemológicos de disciplinas formales como la lógica, la matemática, la estadística, las ciencias de la computación y la teoría de la información. Contempla el estudio de las propiedades metateóricas más importantes de los sistemas formales como la consistencia y la completitud, para lo cual, el manejo adecuado de la lógica de primer orden es condición necesaria, pero no suficiente. Permite distinguir entre la teoría de conjuntos, la lógica de primer orden y la teoría de categorías como teorías alternativas para la fundamentación de las matemáticas. Incluye, asimismo, el estudio de problemas teóricos con implicancias significativas en las ciencias de la computación como el Entscheidungsproblem o problema de la decisión.

Filosofía del lenguaje

Tiene por propósito desarrollar los aspectos problemáticos de la filosofía contemporánea a partir de la discusión de las teorías del significado y la referencia y la relación entre lenguaje, realidad y conocimiento. Además, el contexto del debate sobre el lenguaje recurrirá a diversos conceptos y problemas, como vaguedad, contextualismo, normatividad semántica, significado literal, pragmática, forma lógica, presuposición, composicionalidad, sensitividad contextual, nombres vacíos, fundamentos de la semántica, partes del habla, lógica aplicada a la filosofía del lenguaje, verdad e interpretación, significado, modalidad y mundos posibles, designación rígida, referencia directa e indexicalidad, metafísica del significado y límites del significado.

Seminario de Tesis II

Tiene por propósito desarrollar los avances de tesis. Inicia la redacción del primer capítulo de la tesis: el estado de la cuestión, el marco teórico y la discusión argumentativa de alguno de los aspectos del problema estudiado. Conoce y aplica estrategia para la escritura de un artículo académico y redacta una primera versión para enviarla a una revista indizada. Al finalizar (1) Primera versión del artículo académico; (2) avance del capítulo I de la tesis; (3) Acreditar la presentación de primera ponencia sobre su investigación en un evento académico nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de tesis I.

TERCER SEMESTRE

Epistemología de las ciencias naturales

Tiene por propósito aplicar la discusión acerca de cómo la teoría de la evolución por selección natural ha revolucionado la comprensión del ser humano y del mundo en que vivimos. Asimismo, estudia la influencia profunda de la teoría evolucionista en las distintas áreas del conocimiento (como las ciencias naturales y sociales). La asignatura versa, asimismo, sobre cómo los problemas filosóficos tradicionales (v.g. ¿qué es la bondad?, ¿es posible el conocimiento objetivo?, ¿cuerpo y mente son entidades diferentes?, ¿cuál es la mejor manera de vivir?, ¿tenemos libre albedrío?, etc.) pueden ser mejor entendidos si se abordan desde una perspectiva evolucionista contemporánea y de acuerdo con la evidencia empírica que esta proporciona. Al finalizar, para aprobar la asignatura el estudiante entregará un Trabajo de Investigación.

Epistemología de las ciencias sociales

Tiene por propósito abordar temas metodológicos (como el naturalismo y la interpretación), la explicación de la acción humana, la intencionalidad, los problemas de la elección racional, las teorías de la evolución cultural, los hechos y los valores en las ciencias sociales, la discusión del carácter científico de las ciencias sociales, la relación de las ciencias sociales con las matemáticas y las ciencias básicas. Además, son tratados problemas tales como: la causalidad, la experimentación y la predicción. Al finalizar, para aprobar la asignatura el estudiante entregará un Trabajo de Investigación.

Seminario de Tesis III

Tiene por propósito desarrollar y discutir los avances de tesis con su Profesor-Asesor. Corrige y concluye la versión final del capítulo I. Corrige y redacta la versión final del artículo académico. Conoce y aplica estrategias para la escritura y argumentación de la discusión de los resultados de la investigación y redacta el capítulo II y III de la tesis. Al finalizar (1) Versión final del artículo académico con evidencia de recepción por una revista indizada; (2) Versión final del capítulo I y II de la tesis. (3) Resumen de segunda ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (2) del Seminario de tesis IV). Prerrequisito: aprobar el Seminario de tesis II.

CUARTO SEMESTRE

Filosofía de la mente y ciencias cognitivas

Tiene por propósito abordar diversas tradiciones que han pretendido una comprensión de la mente y su relación con el cuerpo; así, estudia el dualismo, el materialismo, el eliminativismo, el monismo anómalo, el funcionalismo. Además, estudia la intencionalidad, el significado, la causalidad mental, la representación mental, la consciencia del yo, la comprensión de las otras mentes. Asimismo, incorpora y analiza en el debate los resultados y la evidencia empírica del estudio científico de la mente, como ocurre con las ciencias cognitivas, las neurociencias y la inteligencia artificial. Al finalizar se entregará un Trabajo de Investigación.

Teorías de la verdad

Tiene por propósito desarrollar diversos enfoques sobre el problema de la verdad, surgidos y desarrollados en el siglo XX y XXI, como la concepción semántica de la verdad, el deflacionismo, la teoría coherentista de la verdad, el pragmatismo, entre otros. Incluye un estudio diferenciado de la verdad en el ámbito de las teorías formales y en el plano de las teorías empíricas, así como las relaciones existentes entre el concepto de verdad como noción semántica y el de prueba como noción sintáctica. Asimismo, analiza los conceptos de conocimiento, falibilismo, escepticismo, plausibilidad, presunción, creencia y justificación. Al finalizar, para aprobar la asignatura el estudiante entregará un Trabajo de Investigación

Seminario de Tesis IV

Tiene por propósito discutir los avances y la versión final de la tesis con su Profesor-Asesor. Conocer y aplicar estrategia para la escritura del capítulo final de la tesis, discute las conclusiones y corrige la redacción académica de la tesis acorde con la exigencia universitaria. Al finalizar Entregables: (1) Versión final de la tesis, con sus respectivos requerimientos académicos de redacción y presentación para solicitar la sustentación de la tesis; (2) Acreditar la presentación de una segunda ponencia sobre su investigación en un evento académico nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de tesis III. 

MAESTRÍA EN FILOSOFÍA CON MENCIÓN EN EPISTEMOLOGÍA

Mg. Miguel Merma Mora

Grupo de Investigación : Interdisciplinaria sobre la Mente y el Lenguaje,Facultad de Letras y Escuela de Posgrado, PUCP

CTI Vitae : https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=165908

ORCID : https://orcid.org/0000-0002-3999-5485

Dr. Álvaro Revolledo Novoa

CTI Vitae : https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=10391

ORCID : https://orcid.org/0000-0002-9170-9968

Mg. Gian Franco Sandoval

CTI Vitae : https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=123260

ORCID : https://orcid.org/0000-0002-3123-8180

Mg. Juan Andrés Abugattas Escalante

Grupo de Investigación : Interdisciplinaria sobre la Mente y el Lenguaje,Facultad de Letras y Escuela de Posgrado, PUCP

CTI Vitae : https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=92151

ORCID :

Mg. Cristian Barturén Castilla

CTI Vitae :

ORCID :

Mg. Gian Carlo Garcés Arce

CTI Vitae :

ORCID : https://orcid.org/0000-0002-6494-0881

ADMISIÓN

El pago por derecho de inscripción a los programas es el siguiente:

Créditos

Cada curso del programa tiene un valor en créditos, es de acuerdo al número de créditos matriculados que se determina el pago de un alumno por semestre:

Costo total del programa:

Primer semestre:

Segundo semestre:

Tercer semestre:

Cuarto semestre:

• El costo por semestre se divide en cuatro cuotas, lo que nos da el costo mensual.
• Si realiza el pago del semestre completo en el primer mes del semestre obtendrá un descuento del 10%.

INFORMES

Correo: posgrado-letras@unmsm.site

Teléfono: 982 085 037

Charlas Informativas 2025-I

En las Charlas Informativas los coordinadores de cada programa de maestría y doctorado brindan orientación directa sobre el proceso de admisión. Para participar, es preciso registrarse en el siguiente formulario: 

• Enlace para participar en las Charlas Informativas | Admisión 2025-I
• Primera charla informativa de presentación de los programas de maestrías y doctorados | 13 de enero (video)

Maestría en Filosofía con mención en Epistemología

Charla de presentación de la maestría | 24 de enero (video)

Charla sobre el anteproyecto de investigación | 13 de febrero (video)

Charla sobre por qué estudiar una Maestrpia en Epistemología | 18 de marzo (video)