DOCTORADO EN COMUNICACIÓN, PERIODISMO Y MEDIOS DIGITALES

Coordinadora: Dra. Carolina L. Albornoz Falcón

Sumilla del programa:

Los estudios de Doctorado en Comunicación, Periodismo y Medios Digitales tienen como objetivo producir nuevos conocimientos con pensamiento crítico y creativo para el desarrollo de las Comunicaciones, el Periodismo y los Medios Digitales y su práctica profesional; así como elaborar proyectos especializados e interdisciplinarios en Comunicaciones, Periodismo y Medios Digitales de alto nivel de exigencia y en función de las diversas tecnologías emergentes para la sociedad. El programa se propone realizar trabajos de investigación con rigor académico para incrementar la producción científica en Comunicaciones, Periodismo y Medios Digitales.

Grado que se otorga:

Doctor en Comunicación, Periodismo y Medios Digitales.

Estructura curricular:

La estructura curricular conjuga las dos etapas de Formación: (i) Formación en Profundización: asignaturas del área de comunicación y sociedad; asignaturas del área de periodismo y medios digitales. (ii) Formación en investigación: seminarios de tesis y asignaturas de investigación que corresponden al área de investigación.

Los componentes del currículo en el Doctorado en Comunicación, Periodismo y Medios Digitales están diseñados sobre la base de los principios y la estructura del currículo, es decir, relacionados con los perfiles, objetivos, contenidos, estrategias de desarrollo y la evaluación del Programa.

La estructura curricular del Doctorado se sustenta en tres orientaciones centrales: la relación entre comunicación y sociedad; los proyectos periodísticos y mediáticos de bases tecnológicas (periodismo y medios digitales); y la investigación. De esta manera, articulan seminarios orientados al estudio teórico metodológico del escenario mediático y la implicancia de los procesos de comunicación que impactan y moldean una sociedad cada vez más digital; seminarios que preparan para la formulación de proyectos de análisis de la comunicación en todos sus aspectos para ampliar el conocimiento de la vida política, económica, social y cultural del país, en especial de los actores y organizaciones de noticias (medios de comunicación); y seminarios orientados a la investigación cuyo resultado se evidencia en la elaboración de la tesis doctoral.

• Periodo de Profundización: tiene por objetivo actualizar los conocimientos y brindar herramientas conceptuales y teórico-prácticas para desarrollar la investigación conducente al grado. (UNMSM, 2018, art. 28)
• Periodo de Investigación: tiene como objetivo el desarrollo, junto con los investigadores y los docentes de la Universidad, de las investigaciones que darán sustento científico a la tesis de grado. (UNMSM,. 2018, art. 28)

Perfil del ingresante:

• Posee el grado académico de Magíster, preferentemente en Comunicaciones, y cuenta con una identidad digital (ID) de investigador.

Perfil del graduado:

• Posee una solvente formación teórica-metodológica en procesos comunicacionales, periodísticos y en el conocimiento tecnológico de medios digitales.
• Produce nuevos conocimientos con pensamiento crítico y creativo en las Comunicaciones, el Periodismo y los Medios Digitales.
• Desarrolla proyectos especializados e interdisciplinarios en Comunicaciones, Periodismo y Medios Digitales de alto nivel utilizando las tecnologías emergentes para la sociedad.
• Argumenta sobre asuntos de interés social y comunicacional.
• Redacta trabajos de investigación con rigor académico y ética en Comunicaciones, Periodismo y Medios Digitales.
• Respeta la propiedad intelectual.

Duración:

3 años (6 semestres).

Plan curricular:

SUMILLAS

PRIMER SEMESTRE

Información y comunicación especializada

Asignatura que corresponde al periodo profundización, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito estudiar la información y comunicación especializada en las diversas áreas temáticas del periodismo profesional de los medios de comunicación. El periodismo especializado se caracteriza por su importancia, versatilidad y perspectivas académicas y profesionales; el proceso de afianzamiento que ha experimentado lo ha convertido en un ámbito sugerente para la indagación docente e investigadora y la innovación profesional. Se investiga su estatus epistémico y teórico normativo, y su lugar en la comunicación social, en la que se inscriben los actos comunicativos del Periodismo.

Periodismo de investigación y Big Data

Asignatura que corresponde al periodo profundización, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito estudiar el concepto del Big Data desde la acumulación, procesamiento y análisis de grandes volúmenes de información que se mueven o analizan a alta velocidad. Analiza las ingentes cantidades de datos que hay en Internet y que no se pueden procesar usando herramientas tradicionales. Estudia las diferentes disciplinas que se necesitan para el desarrollo de nuevos profesionales de periodismo de datos. Aborda las técnicas del periodismo de datos que permite dosificar y procesar grandes datos, interpretándose para contar una historia.

Seminario de tesis I

Seminario que corresponde al periodo investigación e interdisciplinar, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito reelaborar el anteproyecto de tesis de postulante al Doctorado. Reflexiona y discute las epistemes de las humanidades para el desarrollo disciplinar. Conoce la metodología de investigación científica y de las humanidades. Identifica y profundiza el tema-problema central de la tesis en una perspectiva de proyecto de investigación teórico metodológico y de sustento académico. Indaga y sustenta los principales antecedentes, las teorías y categorías que implica la investigación de tesis con una visión crítica y académica. Redefine y planifica el proyecto de tesis de Doctorado. Redacta, discute, defiende y aprueba la versión final del proyecto de tesis e inscribe en el Registro de Proyectos de Tesis de la UPG. Al finalizar Para aprobar la asignatura el estudiante deberá presentar y aprobar la versión final del Proyecto de Tesis de Doctorado; el resumen de primera ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (3) del Seminario de tesis II).

SEGUNDO SEMESTRE

Derecho a la información, ética y propiedad intelectual

Asignatura que corresponde al periodo profundización, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito estudiar el derecho de una persona de buscar y recibir información en poder del gobierno y/o de las administraciones públicas, reconociendo esto como un derecho fundamental para el desarrollo pleno de una sociedad democrática. Aborda el derecho de acceso a la información cuyo estudio encuentra su origen en la evolución del pensamiento de la humanidad. Enfatiza en la revisión y análisis de las investigaciones existentes sobre la problemática del plagio producido en el ámbito universitario, para luego relacionarlo con el contenido del Derecho de Autor y algunas limitaciones en el ejercicio de los derechos patrimoniales.

Ciberperiodismo y nueva ecología de medios digitales

Asignatura que corresponde al periodo profundización, es de naturaleza teórico-práctica.Tiene por propósito estudiar los medios digitales que generan un espacio mayor al mercado de medios periodísticos; investiga las tecnologías digitales que generan ambientes que afectan a los sujetos que las utilizan y que conllevan a una nueva ecología de medios. Aborda el nuevo ecosistema informativo que aún convive con las estructuras tradicionales de información en un mundo marcado por profundos cambios en las formas de producir, distribuir y consumir el conocimiento. Analiza la conceptualización creciente del ciberperiodismo que se da en diversos planes de estudios en las universidades.

Seminario de tesis II

Seminario que corresponde al periodo investigación disciplinar, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito desarrollar los avances de tesis. Inicia la redacción del primer capítulo de la tesis: el estado de la cuestión, el marco teórico y la metodología. Conoce y aplica estrategia para la escritura de un artículo académico y redacta una primera versión para enviarla a una revista indizada. Al finalizar para aprobar la asignatura el estudiante deberá presentar la primera versión del artículo académico; el avance del capítulo I de la tesis y acreditar la presentación de primera ponencia sobre su investigación en un evento académico nacional o internacional. Prerrequisito: Aprobar el Seminario de tesis I.

TERCER SEMESTRE

Seminario de humanidades y contexto contemporáneo

Seminario corresponde al periodo profundización, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito debatir las conceptualizaciones de las humanidades en el contexto contemporáneo. A partir de ello, conceptualiza los paradigmas científicos y epistemológicos considerando que estos constituyen una categoría poli-semántica, al no ser su estudio privativo de una ciencia en particular sino de varias. Todo ello vinculado a escenarios inter, multi y transculturales que son objeto de los estudios humanísticos.

Seminario de tesis III

Seminario corresponde al periodo investigación tutorial, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito desarrollar los avances de tesis con su Profesor-Asesor. Corrige y concluye la versión final del capítulo I. Corrige y redacta la versión final del artículo académico. Conoce y aplica estrategias para la escritura y argumentación de la discusión de los resultados de la investigación y redacta el capítulo II de la tesis. Al finalizar para aprobar la asignatura el estudiante deberá presentar la versión final del artículo académico con evidencia de recepción por una revista indizada; versión final del capítulo I y II de la tesis, resumen de segunda ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (2) del Seminario de tesis IV). 

CUARTO SEMESTRE

Seminario de tesis IV

Seminario corresponde al periodo investigación tutorial, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito redactar los avances y la versión final del capítulo III de la tesis con su Profesor-Asesor. Conoce y aplica estrategias para la escritura de los capítulos finales de la tesis. Corrige la redacción académica de la tesis acorde con la exigencia universitaria. Al finalizar para aprobar la asignatura deberá presentar la versión final del capítulo III de la tesis. Acreditar la presentación de una segunda ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de tesis III.

QUINTO SEMESTRE

Seminario de tesis V
Seminario que corresponde al periodo investigación tutorial, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito discutir los avances y la versión final del capítulo IV de la tesis con su Profesor-Asesor. Conoce y aplica estrategias para el análisis y resultados de la investigación y las conclusiones de la tesis. Se promueve la presentación de una tercera ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (2) del Seminario de Tesis VI). Al finalizar para aprobar la asignatura deberá presentar la primera versión terminada de la tesis, con sus respectivos requerimientos académicos de redacción. Resumen de una tercera ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de tesis IV.

SEXTO SEMESTRE

Seminario de tesis VI
Seminario que corresponde al periodo investigación, es de naturaleza teórico-práctica. Tiene por propósito corregir la versión final de la tesis con su Profesor-Asesor. Discute las conclusiones y corrige la redacción académica de la tesis acorde con la exigencia de los estudios de posgrado. Presentación de una tercera ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional. Al finalizar para aprobar la asignatura el estudiante deberá presentar la versión final de la tesis, con sus respectivos requerimientos académicos de redacción y presentación para solicitar la sustentación de la tesis. Acreditar la presentación de una tercera ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de tesis V.

Líneas de Investigación: Identidad y agencia en pueblos indígenas amazónicos. Autorrepresentación y memoria en comunidades amazónicas en el contexto de los derrames de petróleo acaecidos en sus territorios.

Grupo de investigación: Lenguas y filosofías del Perú.

CTI Vitae: https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=119114

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7419-8609

DR. OSBALDO WASHINGTON TURPO GEBERA

Bachiller en Periodismo por la Escuela de Periodismo Jaime Bausate y Mesa, Licenciado en Educación (Universidad Peruana Cayetano Heredia), Máster en Comunicación y problemas socioculturales (Universidad Rey Juan Carlos, España) y Doctor en Formación en la Sociedad del Conocimiento (Universidad de Salamanca, España). Ha desarrollado investigaciones en torno al tratamiento mediático de los resultados educativos y las crisis magisteriales, racismo en los medios televisivos, así como factores asociados a la producción científica. Director del Instituto de Investigación, Innovación y Desarrollo de las Ciencias de la Educación (INEDU – UNSA). Profesor ordinario de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.

Líneas de investigación: Sociedad y nuevas tecnologías de la comunicación multimedia. Comunicación, poder y sociedad. Estado, instituciones públicas y comunicación política y política social.

Grupo de Investigación: MediaLab UNMSM (invitado externo).

CTI Vitae: https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=0004867

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2199-561X

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?user=98BFslMAAAAJ&hl=es

Correo electrónico: oturpo@unsa.edu.pe

DR. FRANKLIN CORNEJO URBINA

Es docente y comunicador. Doctor en Ciencias Sociales con especialidad en Comunicación por la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma, Italia. Tiene estudios de Maestría en Desarrollo Humano: Enfoques y Políticas en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ex director de la Escuela de Periodismo de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Se ha desempeñado como periodista en la Agencia de noticias France Presse y educador en el Instituto Martinitt e Stelline de Milán. Actualmente es docente en la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Líneas de investigación: comunicación, desarrollo humano, periodismo e interculturalidad.

Grupo de Investigación: MediaLab UNMSM.

CTI Vitae: https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=13857

Correo electrónico: fcornejou@unmsm.edu.pe

ADMISIÓN

El pago por derecho de inscripción a los programas es el siguiente:

Créditos

Cada curso del programa tiene un valor en créditos, es de acuerdo con el número de créditos matriculados que se determina el pago de un alumno por semestre:

Costo total del programa:

Primer semestre:

Segundo semestre:

Tercer semestre:

Cuarto semestre:

Quinto semestre:

Sexto semestre:

• El costo por semestre se divide en cuatro cuotas, lo que nos da el costo mensual.
• Si realiza el pago del semestre completo en el primer mes del semestre obtendrá un descuento del 10%.

INFORMES

Correo: posgrado-letras@unmsm.site

Teléfono: 982 085 037

Charlas Informativas 2025-I

En las Charlas Informativas los coordinadores de cada programa de maestría y doctorado brindan orientación directa sobre el proceso de admisión. Para participar, es preciso registrarse en el siguiente formulario: 

• Enlace para participar en las Charlas Informativas | Admisión 2025-I
• Primera charla informativa de presentación de los programas de maestrías y doctorados | 13 de enero (video)

Doctorado en Comunicación, Periodismo y Medios digitales

Charla de presentación del doctorado | 29 de enero (video)

Charla sobre el anteproyecto de tesis | 12 de marzo (video)