Conferencia para Docentes: ¿Puede el aprendizaje activo mejorar las destrezas del pensamiento crítico de instructores y estudiantes?

Con el fin de de hacerlos parte del Eje Estratégico “Excelencia Académica” que viene desarrollando diferentes actividades que les permitirá el empleo de técnicas didácticas e innovadoras para un efectivo aprendizaje en los estudiantes, se ha programado una conferencia magistral expuesta por el Dr. David Pearson de School of Life Sciences, Arizona state University, titulada

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