DOCTORADO EN LINGÜÍSTICA

Coordinador: Dr. Manuel Conde Marcos
Correo: mcondem@unmsm.edu.pe

Sumilla del Programa

Los estudios de Doctorado en Lingüística están orientados a la formación de investigadores de alto nivel para elaborar y desarrollar proyectos de investigación sobre aspectos del lenguaje y de las lenguas naturales y sobre temas interdisciplinarios, tales como psicolingüísticos, etnolingüísticos, sociolingüísticos, biolingüísticos y filosóficos, tanto en el ámbito nacional como internacional. Comprende las áreas curriculares: Investigación teórica (prepara para comprender e interpretar aspectos teóricos del lenguaje y las lenguas y, en consecuencia, contar con los fundamentos adecuados para llevar a cabo la investigación lingüística); la Investigación interdisciplinaria (para establecer la relación entre lenguaje, lengua, sociedad e individuo. Con ello puede realizar investigaciones de inspiración interdisciplinaria para dar cuenta de los problemas lingüísticos generados en la relación lengua-sociedad-individuo); la Investigación de tesis (desarrollo y redacción de la tesis de doctorado a través de seis seminarios que facilita concluir la investigación del tema con la presentación de la tesis). Promueve la movilidad estudiantil en estudios especializados, talleres interdisciplinarios, trabajo de campo y asesoría de tesis.

Grado que se otorga:

Doctor en Lingüística.

Objetivos académicos:

• Realizar investigaciones teórico-descriptivas de las lenguas amerindias del país.
• Realizar investigaciones teórico-descriptivas del español en el Perú.
• Conducir investigaciones interdisciplinarias sobre la compleja relación entre lengua y sociedad.
• Llevar a cabo investigaciones lingüísticas aplicada a la enseñanza de lenguas en contextos multilingües y pluriculturales.
• Formar especialistas de alto nivel en la investigación lingüística disciplinaria e interdisciplinaria.
• Elaborar y desarrollar un proyecto de investigación lingüística conducente a la sustentación de la tesis.

Perfil del ingresante:

• Grado de maestro de Lingüística, en Lengua y Literatura o en Educación Intercultural Bilingüe, asimismo aquellos magísteres que provengan de áreas afines como Literatura, Filosofía, Comunicación, así como maestros en Educación y Ciencias Sociales.
• Manejo de dos idiomas uno de los cuales puede ser una lengua originaria (andina o amazónica).

Perfil del graduado:

Al concluir sus estudios, el egresado del Doctorado en Lingüística estará en capacidad de:

• Planificar y diseñar proyectos de investigación en lingüística y en temas interdisciplinarios.
• Dirigir y ejecutar proyectos de investigación en el campo de las lenguas naturales.
• Exponer y publicar con solvencia académica las investigaciones lingüísticas realizadas.

Duración:

3 años (6 semestres).

Plan curricular:

SUMILLAS

PRIMER SEMESTRE

Seminario de Teoría del Cambio Lingüístico

Estudia el mecanismo del cambio sintáctico y se establece los principios que lo gobiernan. Toma en consideración los resultados interlingüísticos y sus diferentes áreas de estudio. Investiga las tipologías y los universales sintácticos en cuanto proveen los principios de la evolución lingüística.

Seminario de Epistemología de las Teorías de la Lingüística

Promueve la reflexión e investigación sobre problemas teóricos y empíricos de la lingüística relacionados con la fonología, la morfología y la sintaxis, la semántica y el análisis del discurso. La indagación está orientada a generar un debate en torno a las epistemes de la lingüística y su aporte en el ámbito académico y la sociedad.

Seminario de Tesis I

Es un seminario de investigación interdisciplinar. Reelabora el anteproyecto de tesis de postulante al Doctorado. Reflexiona y discute las epistemes de las humanidades para el desarrollo disciplinar. Conoce la metodología de investigación científica y de las humanidades. Identifica y profundiza el tema-problema central de la tesis en una perspectiva de proyecto de investigación teórico metodológico y de sustento académico. Indaga y sustenta los principales antecedentes, las teorías y categorías que implica la investigación de tesis con una visión crítica y académica. Redefine y planifica el proyecto de tesis de Doctorado. Redacta, discute, defiende y aprueba la versión final del proyecto de tesis e inscribe en el Registro de Proyectos de Tesis de la UPG. Entregable: (1) Proyecto de Tesis de Doctorado; (2) Resumen de primera ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (3) del Seminario de Tesis II).

SEGUNDO SEMESTRE

Seminario de Lingüística Hispánica

Debate temas y tópicos específicos de naturaleza teórica gramatical, aplicativa, comparativa, contrastiva, sociolingüística, etc. que implique a la lengua española.

Seminario de Lingüística Amerindia

Debate temas y tópicos específicos de naturaleza teórica, gramatical, aplicativa, comparativa, contrastiva, sociolingüística, etc. que implique a lenguas o familias de lenguas amerindias.

Seminario de Tesis II

Es un seminario de investigación disciplinar. Desarrolla y discute los avances de tesis. Inicia la redacción del primer capítulo de la tesis: el estado de la cuestión, el marco teórico y la metodología. Conoce y aplica estrategia para la escritura de un artículo académico y redacta una primera versión para enviarla a una revista indizada. Entregable: (1) Primera versión del artículo académico; (2) Avance del capítulo I de la tesis; (3) Acreditar la presentación de primera ponencia sobre su investigación en un evento académico nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de Tesis I.

TERCER SEMESTRE

Seminario de Humanidades y Contexto Contemporáneo

Es un seminario de investigación. Discute los fundamentos de la condición humana en su expresión de persona y su interrelación con el entorno económico, social político, cultural y tecnológico. Formula interrogantes, debate y profundiza en torno al aporte de las humanidades, las epistemes y los paradigmas del mundo contemporáneo. Entregable: (1) Trabajo de investigación.

Seminario de Tesis III

Es un seminario de investigación tutorial. Desarrolla y discute los avances de tesis con su Profesor-Asesor. Corrige y concluye la versión final del capítulo I. Corrige y redacta la versión final del artículo académico. Conoce y aplica estrategia para la escritura y argumentación de la discusión de los resultados de la investigación y redacta el capítulo II de la tesis. Entregables: (1) Versión final del artículo académico con evidencia de recepción por una revista indizada; (2) Versión final del capítulo I y II de la tesis. (3) Resumen de segunda ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (2) del Seminario de Tesis IV). Prerrequisito: aprobar el Seminario de Tesis II.

CUARTO SEMESTRE

Seminario de Tesis IV

Es un seminario de investigación tutorial. Redacta y discute los avances y la versión final del capítulo III de tesis con su Profesor-Asesor. Conoce y aplica estrategia para la escritura de los capítulos finales de la tesis. Corrige la redacción académica de la tesis acorde con la exigencia universitaria. Entregables: (1) versión final del capítulo III de la tesis. (2) Acreditar la presentación de una segunda ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de Tesis III.

QUINTO SEMESTRE

Seminario de Tesis V

Es un seminario de investigación tutorial. Discute los avances y la versión final del capítulo IV de la tesis con su Profesor-Asesor. Conoce y aplica estrategia para el análisis y resultados de la investigación y las conclusiones de la tesis. Se promueve la presentación de una tercera ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional (de presentar ponencia esta se valida con el entregable (2) del Seminario de Tesis VI). Entregable: (1) Primera versión total de la tesis, con sus respectivos requerimientos académicos de redacción. (2) Resumen de una tercera ponencia sobre su tesis a presentar en un evento académico nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de Tesis IV.

SEXTO SEMESTRE

Seminario de Tesis VI

Es un seminario de investigación tutorial. Discute y corrige la versión final de la tesis con su Profesor-Asesor. Discute las conclusiones y corrige la redacción académica de la tesis acorde con la exigencia de los estudios de posgrado. Presentación de una tercera ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional. Entregable: (1) versión final de la tesis para la sustentación respectiva; (2) Acreditar la presentación de una tercera ponencia sobre su investigación de tesis en un evento académico de carácter nacional o internacional. Prerrequisito: aprobar el Seminario de Tesis V.

DOCTORADO EN LINGÜÍSTICA

1. PROFESORES DE ASIGNATURAS DE PROFUNDIZACIÓN

DR. JAIRO VALQUI

Doctor en Lingüística y magíster en Sociología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Miembro de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Entre los años 2008 y 2014 fue parte fundamental en el desarrollo del Programa Descentralizado en Formación de Docentes en Educación Intercultural Bilingüe, Nivel Primaria en Selva Central, primero, como coordinador local para la Asociación Regional de Pueblos Indígenas de Selva Central y luego como coordinador académico para la Facultad de Educación de la UNMSM. Actualmente, es docente asociado en el Departamento de Lingüística de la UNMSM. Entre sus áreas de interés académico, destacan la documentación y descripción de lenguas andinas y amazónicas en el Perú. En la actualidad, investiga las características del quechua de Amazonas, así como los vestigios de la lengua chachapoya, lengua que hablaron los pueblos preincaicos de las provincias de Bongará, Chachapoyas, Luya y Rodríguez de Mendoza en el departamento de Amazonas (Perú).

CTI Vitae: https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=10683

CORCID: https://orcid.org/0000-0003-1992-9795

Correo electrónico: jvalquic@unmsm.edu.pe / jairovalqui@gmail.com

2. PROFESORES ASESORES DE LOS SEMINARIOS DE TESIS

DR. JAIRO VALQUI

Doctor en Lingüística y magíster en Sociología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Miembro de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Entre los años 2008 y 2014 fue parte fundamental en el desarrollo del Programa Descentralizado en Formación de Docentes en Educación Intercultural Bilingüe, Nivel Primaria en Selva Central, primero, como coordinador local para la Asociación Regional de Pueblos Indígenas de Selva Central y luego como coordinador académico para la Facultad de Educación de la UNMSM. Actualmente, es docente asociado en el Departamento de Lingüística de la UNMSM. Entre sus áreas de interés académico, destacan la documentación y descripción de lenguas andinas y amazónicas en el Perú. En la actualidad, investiga las características del quechua de Amazonas, así como los vestigios de la lengua chachapoya, lengua que hablaron los pueblos preincaicos de las provincias de Bongará, Chachapoyas, Luya y Rodríguez de Mendoza en el departamento de Amazonas (Perú).

CTI Vitae: https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=10683

CORCID: https://orcid.org/0000-0003-1992-9795

Correo electrónico: jvalquic@unmsm.edu.pe / jairovalqui@gmail.com

DR. MANUEL EULOGIO CONDE MARCOS

Bachiller, licenciado, magíster y doctor en Lingüística por la UNMSM. Profesor principal DE del Departamento Académico de Lingüística de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM. Coordinador del programa de Doctorado en Lingüística de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM. Miembro del Comité Directivo de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM. Coordinador del Grupo de Investigación GRAMDE de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM

Líneas de investigación: Morfosintaxis, Lingüística histórica, Tipología lingüística

Grupo de investigación: GRAMDE (Gramática descriptiva)

CTI Vitae: https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=80985

Correo electrónico: mcondem@unmsm.edu.pe

DRA. EMÉRITA ESCOBAR ZAPATA

Es doctora, magíster y licenciada en Lingüística por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde dicta cursos en pregrado y posgrado desde 1994. Igualmente, es profesora de la Universidad Nacional Agraria La Molina, Actualmente, es directora del Departamento de Lingüística y miembro de la Cátedra quechua (UNMSM). Su investigación, en los últimos años, se ha orientado a la aplicación de la semántica cognitiva, identificando esquemas de conceptualización en el Jacaru: una de las lenguas andinas peruanas. Igualmente, se ha interesado en temas controversiales de la dialectología quechua, a partir de la revisión histórica de fuentes filológicas e información contemporánea. Algunos artículos publicados son: Los sistemas de conceptualización y la semántica cognitiva. La polisemia y la metáfora conceptual(2020); Sobrevivencia del Quechua Inga en Raqch’i-Cusco (2019); Estudio Dialectológico del quechua central en el poblado de Picoy (Escobar Emérita &Valqui, Jairo) 2019; El sistema de conceptualización de la fitonimia entre los pueblos jacaruhablantes. Un enfoque cognitivo (2018); La semántica cognitiva y los esquemas-imagen en el sistema fitonímico de los jacaruhablantes (2017); Es autora del Libro: “El jacaru. El último relicto aru en los andes centrales” (2017) y coautora de: “Enfoque Intercultural para la Gestión de las Microcuencas Andinas” (2011).

Líneas de Investigación: Lingüística aplicada, Lingüística andina, Lingüística Interdisciplinaria

Grupo de Investigación: Lingüística, Cultura y Sociedad

CTI Vitae: https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=3964

Correo electrónico: eescobarz@unmsm.edu.pe

DR. GUILLAUME OISEL

Formación doctoral de la Universidad de Paris 3, Sorbona-Nueva. Robusta formación teórica de la tipología de las lenguas, particularmente de las lenguas tibetanas y ahora de las lenguas amazónicas y andinas del Perú (lenguas Pano y Quechua) en el dominio de la morfología, sintaxis, semántica, pragmática y de la fonología. Larga experiencia del terreno en la meseta Tibetana (China, Nepal e India), en Asia en general y ahora en la selva peruana y los Andes. Didáctico con una experiencia importante en la enseñanza del francés como lengua extranjera, de la pedagogía de proyecto y participativa. También de la gramática general del francés y consecuente de la lingüística general aplicada a la enseñanza, por un público universitario multicultural de Londres, China y Perú.

Líneas de Investigación: Lingüística aplicada, Lingüística andina, Lingüística amazónica

Grupo de Investigación: Documentación Lingüística De Lenguas Amenazadas en el Perú

CTI Vitae: https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=170832

Correo electrónico: goisel@unmsm.edu.pe

DR. JORGE ESQUIVEL VILLAFANA

Docente Principal TC. Licenciado en Lingüística-UNMSM.  Académicos: Bachiller en Lingüística. UNMSM Magíster en Educación. USMP. Doctor en Educación-UNFV. Docente del pregrado y de la Maestría en Lingüística-UNMSM. Docente y coordinador de la Maestría en Lengua y Literatura – UNMSM. Coordinador del GI SOCIOLIN. 

Publicaciones: artículos varios en revistas de la especialidad.

Distinciones:  Reconocimiento a las Actividades de la Investigación y a los Investigadores con Publicaciones Científicas (años 2011 y 2012) UNMSM.

Director del Departamento Académico de Lingüística (2016,2021 y 2019) UNMSM.

Miembro investigador permanente del Instituto de Lingüística Aplicada (CILA)-UNMSM.

Líneas de investigación: Sintaxis del español, Castellano andino, Sociolingüística 

Grupo de investigación: Lenguas en contacto e implicancias lingüísticas y psicosocioculturales (SOCIOLIN)

CTI Vitae: https://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=54586

Correo electrónico: jesquivelv@unmsm.edu.pe

DR. MARCO ANTONIO LOVÓN CUEVA

Marco Antonio Lovón Cueva es lingüista, educador y politólogo. Es doctor y magíster en Lingüística por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Y es bachiller y licenciado en Lingüística por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Además, es doctor en Educación por la Universidad San Martín de Porres y bachiller en Ciencia Política por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.. Ha realizado el curso máster de Lexicografía Hispánica de la RAE-ASALE, becado por la Fundación Carolina. Ha formado parte del equipo del Diccionario de peruanismos de la Academia Peruana de la Lengua (2008-2016). Y ha publicado y editado algunos textos. Autor del libro Las palabras compuestas en la lengua aimara (APL, 2020). Editor de Cien años de Manuel González Prada (APL, 2018), Léxico y Literatura: Homenaje a Andrés Bello (APL, 2019), Los mudos hablan. Homenaje a Julio Ramón Ribeyro (APL, 2019). Artículos intitulados “Peruanismos en las obras literarias de Mario Vargas Llosa” (BAPL, 2012), “Las denominaciones de los lugareños de Lima Metropolitana y el Callao: gentilicios y lexicografía” (Lengua y Sociedad, 2020), “Términos gastronómicos y su influencia en el español peruano” (APL, 2018). Actualmente, es becario de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Y apoya en la elaboración del Diccionario Panhispánico de Gastronomía (DPG). Desde el 2017, es promotor de la celebración del “Día de los peruanismos”, en tanto que considera que contribuye a reafirmar la identidad peruana. Marco Lovón se desempeña como editor de sección de Lingüística en el Boletín de la Academia Peruana de la Lengua (BAPL) desde 2018, revista que impulsó a su digitalización, modernización e indexación, en bases como Scopus y Scielo. También es editor de la revista Lengua y Sociedad de la UNMSM. También, es catedrático en la UNMSM, la PUCP y la Fundación de la Academia Diplomática del Perú. Y se desempeña como profesor investigador CONCYTEC en la categoría CMIII. Google Scholar: https://n9.cl/10imc

Líneas de Investigación: Estudios andinos y amazónicos, Lingüística aplicada, Estudios de género y representaciones de la violencia

Grupo de Investigación: Lenguas y Filosofías del Perú

CTI Vitae: https://ctivitae.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do?id_investigador=78482

Correo electrónico: mlovonc@unmsm.edu.pe

ADMISIÓN

El pago por derecho de inscripción a los programas es el siguiente:

Créditos

Cada curso del programa tiene un valor en créditos, es de acuerdo con el número de créditos matriculados que se determina el pago de un alumno por semestre:

Costo total del programa:

Primer semestre:

Segundo semestre:

Tercer semestre:

Cuarto semestre:

Quinto semestre:

Sexto semestre:

• El costo por semestre se divide en cuatro cuotas, lo que nos da el costo mensual.
• Si realiza el pago del semestre completo en el primer mes del semestre obtendrá un descuento del 10%.

INFORMES

Correo: posgrado-letras@unmsm.site

Teléfono: 982 085 037

Charlas Informativas 2025-I

En las Charlas Informativas los coordinadores de cada programa de maestría y doctorado brindan orientación directa sobre el proceso de admisión. Para participar, es preciso registrarse en el siguiente formulario: 

• Enlace para participar en las Charlas Informativas | Admisión 2025-I
• Primera charla informativa de presentación de los programas de maestrías y doctorados | 13 de enero (video)

Doctorado en Lingüística

Charla de presentación del doctorado | 31 de enero (video)

Charla sobre el anteproyecto de investigación | 21 de febrero (video)

Charla sobre el anteproyecto de tesis | 20 de marzo (video)