Facultad de Letras y Ciencias Humanas · UNMSM
Formar profesionales en traducción e interpretación con excelencia académica, visión humanista y sólido compromiso ético, capaces de facilitar la comunicación intercultural y multilingüe. A través de la investigación, la innovación y el uso de tecnologías, la Escuela contribuye al desarrollo sostenible, la valoración de las lenguas originarias y extranjeras, y el bienestar de la sociedad peruana y global.
Ser la Escuela Profesional líder y referente a nivel nacional e internacional en la formación de traductores e intérpretes, reconocida por su vanguardia académica, investigación de impacto, y su contribución a la integración cultural, estableciendo puentes de comunicación efectivos en un mundo globalizado y diverso.
Formar mediadores lingüísticos y culturales altamente competentes, capaces de traducir e interpretar textos y discursos con fidelidad y precisión entre su lengua materna (castellano u originaria) y lenguas extranjeras, demostrando dominio metodológico, tecnológico y un profundo respeto por la diversidad cultural y la ética profesional.
Dominio Lingüístico Multilingüe: Desarrollar en los estudiantes un nivel avanzado, tanto oral como escrito, en lenguas extranjeras y en la lengua materna, así como competencias intermedias o avanzadas en lenguas originarias peruanas.
Competencia Técnica y Tecnológica: Capacitar en la aplicación de métodos, técnicas y herramientas tecnológicas avanzadas (incluyendo inteligencia artificial y software TAC) para la traducción de textos especializados y la interpretación consecutiva y bilateral.
Investigación e Innovación: Fomentar la investigación formativa y aplicada en traductología, lingüística y terminología, impulsando la publicación de trabajos en revistas especializadas.
Gestión y Responsabilidad Social: Promover la participación en proyectos de traducción e interpretación en sectores estratégicos (turismo, salud, justicia intercultural, consulta previa), fortaleciendo el desarrollo inclusivo y el servicio a la comunidad.
Competencia Docente y Ética: Proveer sólidos conocimientos gramaticales y pedagógicos para la enseñanza de idiomas, actuando siempre bajo los principios éticos que rigen la práctica profesional y la mediación cultural.
Tiene predisposición para el aprendizaje y el dominio de una segunda lengua.
Consolida la competencia lingüística en su lengua materna.
Desarrolla proyectos de investigación sobre la temática.
Logra fluidez en la expresión oral y escrita.
Reconoce y respeta las culturas propias y foráneas.
Está preparado para iniciar la carrera con el reto de desarrollar proyectos de investigación formativa sobre problemas relacionados a la carrera.
Alcanza el dominio en el nivel avanzado en lo oral y escrito de una lengua extranjera para lograr la traducción e interpretación de manera fiel en su lengua materna como meta o de su lengua materna hacia la lengua extranjera.
Muestra el dominio en el nivel avanzado o intermedio en lo oral y escrito de una lengua originaria para realizar con efectividad la traducción e interpretación desde su lengua como origen o hacia su lengua como meta.
Aplica el conocimiento de métodos y técnicas eficaces para la traducción e interpretación de diversos tipos de textos.
Interpreta en forma consecutiva y bilateral en entrevistas, diálogos, consultas, conferencias, discursos y diversas comunicaciones orales.
Domina la gramática de las lenguas elegidas, aplicarlas en actividades comunicativas como requisitos para cumplir funciones de profesor de los idiomas de su dominio.
Fortalece nuestro potencial académico institucional al servicio del desarrollo del país.
Optimiza la calidad de guías y operadores de turismo, traducir literaturas desconocidas en otras lenguas, la interpretación de lenguas originarias en contextos de consulta previa, educación, salud y justicia intercultural.
Instituciones públicas o privadas dentro o fuera del país.
Intérprete en actividades académicas o profesionales.
En misiones comerciales como Intérprete de negocios.
En el sector público o privado, como Traductor y/o Intérprete Free-lance.
Asesor de Imagen institucional en embajadas o agencias internacionales.
En instituciones educativas superiores, como docentes de la especialidad de traducción e interpretación y en centros de idiomas o instituciones educativas como profesor de idiomas.
Desde 1579
El 7 de julio de 1579 se instituyó formalmente el funcionamiento de la Cátedra de Quechua en la universidad, bajo la dirección de su primer director, el Dr. Juan de Balboa.
Tras un largo periodo de suspensión, la cátedra fue reactivada temporalmente a mediados del siglo XX (1946) por el Dr. Teodoro Meneses Morales. Mediante la Resolución Decanal N.° 185-D-FLCH-04 y la Resolución Rectoral N.° 0271-R-04, se reactivó nuevamente la Cátedra Quechua bajo el Departamento Académico de Lingüística, para promover y validar el desarrollo de las lenguas originarias.
Una vez presentado el proyecto de creación de la EP-LTI por la Dra. Lilia Salomé Llanto Chávez, el 15 de noviembre de 2022, el Consejo de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas acordó formalmente aprobar la creación de la Escuela Profesional de Lenguas, Traducción e Interpretación, junto con su Plan de Estudios y Plana Docente. Esta se oficializó mediante la Resolución Decanal N.° 000059-2023-D-FLCH/UNMSM.
Luego el Consejo Universitario aprobó el proyecto en una Sesión Ordinaria del 31 de octubre de 2023, tras recibir opiniones técnicas favorables de la Oficina Central de Calidad Académica, el Vicerrectorado Académico de Pregrado y la Oficina General de Planificación. Posteriormente se ratificó y oficializó la creación de la escuela el 18 de noviembre de 2023 mediante la Resolución Rectoral N.° 012630-2023-R/UNMSM, emitida por la rectora Dra. Jeri Gloria Ramón Ruffner de Vega.
Figuras que marcaron esta historia: el Dr. Juan de Balboa, primer director de la Cátedra de Quechua (1579), y el Dr. Teodoro Meneses Morales, responsable de su reactivación (1946).
Plan 2023
Plan anteriorEquipo académico
| Docente | Categoría | Clase | Grado | Perfil |
|---|---|---|---|---|
| RIOS VALERO, Laura Lisset lriosv@unmsm.edu.pe | Auxiliar | TP | Magíster |
* Los QR redirigen al perfil CTI Vitae (CONCYTEC) o página personal de cada docente.
Documentos académicos
Accede al repositorio completo de sílabos por período académico.
Organización interna y redes
Agrupaciones estudiantiles de la Escuela Profesional de Lenguas, Traducción e Interpretación.
Vinculación
A la fecha, la Escuela Profesional de Lenguas, Traducción e Interpretación aún no cuenta con egresados, puesto que actualmente se encuentra en su tercer año de funcionamiento académico.
Directora de la E.P. de Lenguas, Traducción e Interpretación.
Directora de la E.P. de Lenguas, Traducción e Interpretación.